一、我们是谁

始于2017
立足历史学研究

二、我们做了什么

推广
研究
服务

三、教学实践

1. 基本情况

始于2016

面向历史学

项目导向的过程型教学

2. 课程内容设置

四、成果展示

历史的网络书写
课题研究

四、问题与展望

基础

  先修课程AP
  DH通识

技术迭代

  合作课程

工具与阐释

  研究导向还是工具导向

硬件支持

  基础设施

五、我们将做什么

• 课程体系

• 合作项目
• 基础设施建设