朱莉娅·弗兰德斯(Julia Flanders)是布朗大学女作家计划( Women Writers Project)的主任,也是《数字人文季刊》( DigitalHumanities Quarterly)的联合创办人和主编。她的研究重点是文本编码﹑数字学术编辑和数字学术政治。
克里斯·福斯特(Chris Forster)是雪城大学二十世纪英国文学副教授。他目前的研究重点是现代主义文学、风化史和数字人文学科。他时常在cforster. com上发表关于此类主题的博客。
弗雷德·吉布斯(Fred Gibbs)是乔治·梅森大学罗伊·罗森茨威格历史与新媒体中心的数字学术研究主任,并在该校历史和艺术史系担任助理教授。他致力于研究新数字技术和方法在历史研究中的应用,以及探索如何运用新媒体理论来重塑学术出版。
马修·G.柯辰保(Matthew G. Kirschenbaum)是马里兰大学英语系副教授,马里兰人文技术学院(MITH副院长。他是2011年古根海姆研究员和珍本书院的教学人员。他目前的书籍项目名为《跟踪变化:文字处理的文学史》(Track - Changes :A Literacy History of word Processing),将由哈佛大学出版社出版。请访问http:// www. mkir-schenbaum.net或在Twitter 上关注他(@mKirschenbaum)了解更多信息。
维拉德·麦卡蒂(Willard McCarty)是伦敦大学国王学院人文计算教授、西悉尼大学教授、皇家人类学研究所研究员﹑在线研讨会《人文主义者》( Humanist)和英国期刊《跨学科科学评论》(ZnterdisciplinaryScience Peviews)的编辑。他获得了2005年加拿大杰出成就奖、艺术人文计算奖,2006年理查德·W.莱曼奖(Richard W. Lyman Award)以及2013年罗伯特·布萨奖(Roberto Busa Award)。他目前的书籍项目《要求优雅的机器》(Machines of Demanding Grace)认为,人类是数字人文学科的核心关注点,详见www. mccarty. org.uk。
杰罗姆·麦甘恩(Jerome McGann)是弗吉尼亚大学的约翰·斯图尔特·布莱恩教授。他是人文科学高级技术研究所(Institute for Ad-vanced Technology,IATH)的联合创始人,也是十九世纪电子学术网络基础设施(NINES)的创始主任。他的书《闪亮的文本性:万维网之后的文学》(Radiant Teatuality : Literature a fter the World WideWeb)于2002年被授予MA詹姆斯·罗素·洛威尔奖(James RussellLowell Prize)。他是以下线上项目的编辑:《但丁·加布里埃尔·罗塞蒂全集和图片:超媒体研究档案(1992—2008)》(Complete Writingsand Pictures of Dante Gabriel Rossetti : A Hypermedia Research Ar-chive)(1992——2008>、《在线人文学术;未来事物形态》(Online HumanitiesScholarship : The Sha pe of Things to Come)(2010)。他的新书《现在的记忆:文献学的新钥匙》(Memory Now:Philology in a New Key)即将出版,并开始就一个新的在线项目《詹姆斯·费尼莫尔·库珀的美国世界》(The American World of James Fenimore Coo per)展开合作。
林肯·马伦(Lincoln Mullen)是布兰迪斯大学历史系的博士生,也是一位美国宗教的历史学家。他正在写一篇关于十九世纪美国宗教之间皈依的论文。他还是开放获取学术期刊《南方宗教杂志》(The Journal of Southern Religion)的网页编辑。
伯大尼·诺维斯基(Bethany Nowviskie)是弗吉尼亚大学图书馆学者实验室和数字研究与学术系主任,她还是学术交流学院的副主任。诺维斯基是计算机和人文学协会的主席,也是一位长期的数字人文从业者,专注于文本的物质性、人文解释和学术劳动。她的项目包括Neatline,NINES/Collex, the Rossetti Archive,# Alt-Academy , DigitalHumanities Questions and Answers,Juxta,the Ivanhoe Game和 Tem-poral Modeling。请访问http:// nowviskie. org并在Twitter上关注她(@nowviskie)。
朱莉安·奈恩(Julianne Nyhan)是伦敦大学学院信息研究系数字信息研究讲师。她的研究兴趣包括人文学科计算的历史和数字人文学科的大多数方面,特别关注元标记语言和数字词典编纂。最近,她作为共同编辑之一编辑了《数字人文实践》(Digital Humanities in Prac-tice)(Facet,2012)。除此之外,她还是AHRC的同行评审学院的成员﹐该学院是欧洲科学基金会人文研究基础设施专家工作组的成员,同时,她也是伦敦大学学院数字人文中心的欧洲联络管理员。她正在研究人文计算的口述历史。更多信息可以阅读她的博客http://archelogos. hypothese.org/ 并在Twitter上关注她(@juliannenyhan)。
温德尔·皮兹(Wendell Piez)是电子出版系统的设计者和建造者,是XSLT的领先实践者﹐并为纪录性出版(如期刊和会议论文集)以及更高结构化的信息处理系统开发了XML标签集和应用程序。皮兹拥有英语博士学位,曾在人文学科电子文本中心(罗格斯大学和普林斯顿大学)和玛百莉科技有限公司(Mulberry Technologies Inc)工作。自2008年以来,他在伊利诺伊大学一直担任图书馆和信息科学研究生院(GSLIS)的兼职教师。皮兹发表广泛,他是期刊《数字人文季刊》的联合创办人兼总编辑。见 http://www.wendellpiez.com了解关于皮兹的更多信息。
史蒂芬·拉姆齐(Stephen Ramsay)是苏珊·罗索夫斯基大学英语副教授,内布拉斯加大学林肯分校人文数字研究中心研究员。他是( 2011年伊利诺伊大学出版社>出版的书籍《阅读机器:走向算法批评》(Reading Machines : Torward an Algorithmic Criticism)的作者。
杰弗里·马丁·洛克威尔(Geoffrey Martin Rockwell)是加拿大阿尔伯塔大学哲学与人文计算教授。他在哲学对话、文本可视化和分析、人文计算、教学技术、计算机游戏和多媒体领域著述颇丰,包括《定义对话:从苏格拉底到互联网》( De fining Dialogue : From Socrates to theInternet )。他目前是库勒(Kale)高级研究所的临时主任,同时也是正在研究游戏、动画和新媒体的格兰德(GRAND)卓越中心网络的网络调查员。他近期与斯特凡·辛克莱尔(Stefan Sinclair)正在合作开发Voyant(一套文本分析工具[http: // voyant-tools.org])和Hermeneu-tica (一本关于文本分析的书籍[或网站])。
保罗·S.罗森布鲁姆(Paul S. Rosenbloom)是南加州大学计算机科学教授,也是南加州大学创新技术研究所的项目负责人。二十年来,他作为南加州大学信息科学研究所的重要成员,以副主任身份领导了第二个十年的新方向活动。在这之前他曾在卡内基梅隆大学(在此获得博士学位)和斯坦福大学(在此获得了他的学士学位>担任教师。他的研究集中在认知架构——固定结构的心智模型,无论是自然的还是人工的——以及理解作为科学领域的计算的性质、结构和地位方面。他是麻省理工学院出版社2012年版《论计算;第四大科学领域》(OnComputing : The Fourth Great Scienti fic Domain)(MIT Press,2012)的作者。
马克·L.桑普尔(Mark L. Sample)是乔治梅森大学的英语助理教授,他教授和研究当代文学与新媒体。马克还是梅森荣誉学院、文化研究项目以及历史与新媒体中心的附属教师。马克最近的项目是10PRINT CHR $(205.5+RND( 1)); :GOTO10,一本关于创意计算的和Commodore 64合作的书籍,已由麻省理工学院出版社于2012年11月出版。请访问http:// www.samplereality. com或在Twitter上关注他(@samplereality)。
帕特里克·斯文森(Patrik Svensson)是瑞典于默奥大学人文与信息技术教授、HUMlab主任。作为HUMlab 的主管,斯文森致力于促进跨学科会议和创新,促进人文科学和大学的未来,以及人文、文化和信息技术的交叉领域的发展。斯文森的研究兴趣包括信息技术和学习,研究基础设施,屏幕文化以及数字人文这一新兴领域。
梅丽莎·特拉斯(Melissa Terras)是伦敦大学学院数字人文中心主任和伦敦大学学院信息研究系数字人文教授。她拥有古典艺术史、英国文学和计算科学的学术背景,她的博士生涯(工程学,牛津大学)研究了如何使用先进的信息工程技术来解释和阅读罗马文本。她的出版物包括《图像解释:智能系统帮助历史学家阅读Vindolanda文本》(Im-age to Interpretation : Intelligent Systems to Aid Historians in Read-ing of the Vindolanda Texts)(牛津大学出版社,2006>、《信息专业人士的数字图像》(Digital Images for the Information Profession-al )( Ashgate,2008)和《数字人文实践》(Facet,2012)。她是《数字人文集刊》期刊的联合创办人兼总编辑、欧洲数字人文协会的秘书以及数字人文组织联盟的董事会成员。她的研究重点是使用计算技术来实现艺术和人文学科的研究。通常可以在 Twitter上找到她(@melissaterras)。
约翰·昂斯沃斯(John Unsworth)是布兰迪斯大学图书馆和技术服务副主任兼首席信息官。2003——2012年,他是伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校图书馆与信息科学研究生院(GSLIS)的院长。此外,他还任职于伊利诺伊大学英语系和图书馆系。2008—2011年,他还担任伊利诺伊州信息学研究所所长。1993—2003年,他担任IATH的第一任主任,并在弗吉尼亚大学担任英语系的教员。因为他在IATH 的工作成果,他获得了国家人文中心颁发的2005年理查德·W.莱曼奖。他的第一个教职是于1989—1993年在北卡罗来纳州立大学担任英语教师。他于1981年毕业于阿默斯特,就读于普林斯顿大学和阿默斯特学院,于1982年获得波士顿大学英语硕士学位,并于1988年在弗吉尼亚大学获得英语博士学位。1990年,在北卡罗来纳州立大学,他作为创办人之一共同创办了第一本同行评审的人文学科电子期刊后现代文化》(Postmodern Cul-ture)(现由约翰·霍普金斯大学出版社出版,作为缪斯项目[Proj-ect Muse]的一部分)。他还组织,成立并主持了文本编码倡议联盟,共同主持了现代语言协会的学术版委员会,并担任计算机和人文学会协会主席,后来担任数字联盟指导委员会主席。他还在人文组织以及许多其他编辑和顾问委员会任职。有关更多信息,请访问http:// www3. isrl. ui-uc. edul/~unsworth(链接失效——译者注)。
爱德华·凡浩特(Edward Vanhoutte)现任比利时荷兰皇家荷兰语言文学研究与出版总监——KANTL(比利时根特)、DSH 期刊主编,伦敦大学数字人文中心(UCLDH)研究员。他是十个(数字)学术版的编辑,DALF现代通信材料描述和编码指南的共同编辑,以及TEI byEaample的共同作者(http: // www.teibyexample. org)。他的研究兴趣包括文本学术,(数字)学术编辑、遗传编辑、文本编码和现代手稿材料的标记,以及其他现在被称为数字人文学科的领域。他围绕这些主题广泛地发表博客和举办讲座。更多信息请访问http:// www. ed-wardvanhoutte. org 或在Twitter 上关注他(@evanhoutte)。