我们在这里提出了一系列的问题，可以用在展开定义数字人文的课堂讨论上。

1．阅读了这些定义数字人文的作品，你如何定义数字人文？

2．什么是数字人文，什么不是？

3．数字人文的历史多长？人文计算与数字人文学有什么区别？

4．数字人文的名字有多有效？如果可以的话，你会改变吗？

5．数字人文研究的标志是什么？数字人文表达了什么类型的主题和来源？

6．数字人文学者有哪些技能和知识？哪些有用但不重要？

7．数字人文为人文学开创了新的可能性：用实例来讨论。

8．数字人文是革命性的吗？

9．数字人文是传统的吗？

10．数字人文能否帮助我们从新的中看到旧的和从旧的中看到新的一样多？

11．讨论电脑是否只是一个工具。

12．为什么协作在数字人文项目中如此重要？

13．什么是跨学科性？这个词成了一个空洞的流行语吗？

14．我们是否期望数字化项目比传统的人文学科项目，如图书具备更高标准？

15．你最喜欢的数字人文工具或资源是什么？为什么？

16.描述你最感兴趣的数字人文研究问题。

17.当每个人都使用数字技术进行研究时，数字人文会过时吗？

18.学习型组织（如数字人文组织联盟）有什么必要需要对学科进行定义？这很重要吗？

19.为什么定义数字人文是重要的？

20.其他学科是否担心以数字人文的方式来定义自己？